martes, 3 de mayo de 2011

Realizar un Portafolio

El presente trabajo fue realizado como práctico en el Curso Básico Conectar Igualdad e implica una presentación personal y una síntesis de lo cursado y lo aprendido. Es una interesante herramienta que nos hace reflexionar sobre lo realizado durante el curso, su aplicción y sobre los próximos pasos para seguir aprendiendo.

El nombre que dí a mi portafolio es "Bitácora de una navegante" porque siento que uno viaja por la vida y por el mundo digital , explorando, investigando...Posibilita seguir admirándose frente a nuevas opciones de comunicación, de aprendizaje, de intercambio y colaboración.

La primera imagen que las personas tienen de internet es que encontraran todo resuelto y en realidad uno se encuentra ante un mundo infinito de información, al que tiene que abordar pensando como cuestionar o como resolver situaciones diversas y explorando herramientas nuevas para obtener los logros que se propone.

Cada vez que uno creer conocer algo, toma conciencia de cuanto más le falta por conocer. Es un desafío permanente y apasionante.

A veces se consiguen logros sin grandes dificultades y otras pareciera que las herramientas decidieron revelarse y realmente uno analiza paso a paso lo que hace y no descubre que hizo mal, porque no responden...jajaja es el caso de hoy, que quiero colocar los enlaces, y... se ven pero... no responden :(

Bueno, al mal tiempo buena cara. He solucionado temporariamente el problema subiendo los archivos a escribd:
Cuando hagan click en e' portafolio encontrarán los trabajos realizados durante el curso en distintos archivos. Mi intención era que, en el breve texto, se pudieran utilizar todos los enlaces del documento.  
Espero les sea útil mi experiencia sintetizada en  e'portafolio
                                                

domingo, 24 de abril de 2011

Trabajar en equipo


Trabajar en equipo es todo un desafío y requiere todo un proceso que comienza con el reconocimiento de cada una de las personas que forman parte del mismo.

No basta  que estén los nombres determinados en un papel,o,
que las personas se conozcan desde hace ya un tiempo,o,
que se hayan reunido a los efectos de lograr un objetivo común. 

Es necesario que tengan "sentido de pertenencia", ello implica:
- compromiso con el grupo y respeto por cada uno de los miembros del mismo. - una práctica colaborativa, en que cada uno de los aportes deben ser       considerados valiosos, aún cuando algunos sean dejado de lados. 

No es fácil. Estamos hablando del intercambio de ideas, acciones, modos de hacer, de pensar, de relacionarse, del caracteres y personalidades diferentes.

Cuando se inicia una actividad hay sólo un número de personas reunidas por un objetivo común. Sólo el transcurrir de los días los hará llegar a tener "sentido de pertenencia" y todo lo que ello implica. 

Cada uno participara aportando su visión y habrá quien se quedará en silencio observando las propuestas de los otros. Por timidez, por...infinitas causas y hará si alguien se lo pide o se quedará haciendo nada durante gran parte del tiempo. 

Habrá aquellos que aportan ideas de todo tipo, buenas, originales, alocadas, realizables o no, pero en principio coperan con lo suyo.

lunes, 14 de febrero de 2011

100 formas de usar las redes sociales en educación

Este artículo fue publicado en el "Blog de javier" me pareció interesante por la cantidad de opciones que ofrece para el uso de las redes sociales. Tal vez alguna de ellas nos sea de utilidad a nosotros o tal vez de reflexionar sobre el posible uso de las mismas imaginemos nuevas opciones.
Espero les sea útil.



100 formas de usar las redes sociales en educación